Histoire de la musique
Accessible à tous, L’histoire de la musique est accessible à tous, quelque soit son âge ou son niveau d’étude. Elle permet avant tout de comprendre une œuvre et son compositeur en les situant dans leur contexte historique.
Comment se déroule un cours d’histoire de la musique ? Par l’écoute d’extraits musicaux, la mise en place de repères historiques et la découverte d’œuvres majeures.
Analyse musicale
L’analyse musicale consiste en l’étude d’une oeuvre musicale de manière à en comprendre la génèse et l’archietcture. Après avoir placé l’oeuvre dans son contexte culturel et historique, l’analyse porte sur les influences de l’auteur et les circonstances de la création. L’on examine ainsi le genre, la forme, la structure, les indications de mouvement et de tempo, les tonalités, les enchaînements harmoniques, les formules cadentielles et l’orchestration sans oublier l’observation minutieuse de la mélodie, des différentes voix polyphoniques, du rythme, des nuances, de la dynamique et autres ornementations.
Ethnomusicologie
L’ethnomusicologie est l’étude des musiques du monde et permet en cela de s’initier à une musique de tradition orale : la musique d’Inde, d’Asie du Nord, d’Amérique du Sud, de l’Equateur, du Pakistan ou de la Polynésie
Histoire de l’art
Il s’agit d’un cours qui permet de mieux connaître la peinture, la photographie, la littérature et d’étudier un auteur / compositeur / peintre avec précision et toujours de le situer dans un contexte socio-culturel et historique. Ces cours deviennent importants dans le cursus scolaire des enfants notamment au collège avec l’épreuve d’Histoire comparée des Arts au Brevet des collèges.
Formation musiacle (solfège)
Les cours de solfège sont intégrés dans mes cours de flûte traversière. Toutefois, je propose un soutien personnalisé pour ceux qui désirent aborder un point, combler une ou des lacunes, renforcer des points faibles (oreille, rythme, lecture) ou préparer un examen et/ou un concours.
